Miniaturistas
sexta-feira, 16 de fevereiro de 2007
terça-feira, 13 de fevereiro de 2007
CONCERTO: “Era uma vez na Escola” - pelo grupo “Swingatos”
CONCERTO: “Era uma vez na Escola”
Hoje, dia 13 de Fevereiro, vai realizar-se na nossa Escola um concerto interactivo “Era uma vez na Escola”, pelo grupo “Swingatos”, numa extraordinária viagem à volta da história do Jazz com outros estilos (até ao Hip Hop), em que os alunos são convidados a participar cantando, tocando ou dançando pequenas partes dos vários temas.
Pretende-se com este espectáculo educativo dar a conhecer os diferentes e variados estilos dentro do jazz e ajudar os jovens a compreender este género musical, experienciando-o activamente.Por ser importante para a educação musical do aluno, e, portanto, para a sua formação geral, o Grupo de Música e Clube de Música achou de toda a pertinência incluir, este Ano Lectivo, o referido concerto no Plano de Actividades da disciplina de Educação Musical.
quarta-feira, 7 de fevereiro de 2007
FÓRUM - Interrupção Voluntária da Gravidez (Aborto)

FÓRUM - Interrupção Voluntária da Gravidez (Aborto)
A Interrupção Voluntária da Gravidez (IVG), ou vulgo - aborto, - depois de uma primeira consulta em 1998, vai mais uma vez a referendo no próximo dia 11 de Fevereiro.
O Preto no Branco, - consciente de que entre a população estudantil do básico e secundário muitos se encontram que gostariam de dar o seu voto por um SIM ou por um NÃO, mas não podem, - foi sondar e apresenta a opinião de dois estudantes, um anónimo outro destemido.
Todos os interessados poderão participar na discussão, para isso deverão deixar os seus comentários seguido o 'link' dos comentários na infra do texto.
«Como membro da sociedade estou indignado com certos problemas relativos ao aborto em Portugal.
Por um lado, pela quantidade de mulheres que entram todos os anos nos hospitais com problemas devidos a abortos em clínicas clandestinas e por consequência trazem problemas para toda a vida, como a infertilidade, e, em muitos casos, a morte. Por outro lado, acho que o estado não dá liberdade de escolha a uma mulher que numa altura menos boa da sua vida fez um aborto, por falta de meios para sustentar a criança, por não a desejar ou por outros motivos, achando por melhor puni-la até três anos de prisão e humilhá-la perante a sociedade.
São estas as principais razões pelas quais eu sou a favor da despenalização do aborto.»
Anónimo (9º ano)
Por um lado, pela quantidade de mulheres que entram todos os anos nos hospitais com problemas devidos a abortos em clínicas clandestinas e por consequência trazem problemas para toda a vida, como a infertilidade, e, em muitos casos, a morte. Por outro lado, acho que o estado não dá liberdade de escolha a uma mulher que numa altura menos boa da sua vida fez um aborto, por falta de meios para sustentar a criança, por não a desejar ou por outros motivos, achando por melhor puni-la até três anos de prisão e humilhá-la perante a sociedade.
São estas as principais razões pelas quais eu sou a favor da despenalização do aborto.»
Anónimo (9º ano)
«Vai a votos no próximo Domingo, a despenalização da Interrupção Voluntária da Gravidez, igualmente conhecida como Aborto. Para mim, uma despenalização que apenas acontece em teoria, mas que na prática é uma liberalização, visto deixar de existir um único elemento persuasor que leve a mulher a não abortar. É certo que não concordo com julgamentos e penas de prisão como método para levar as mulheres a não abortar, mas este sentido de liberdade para abortar assusta-me profundamente.
Sinceramente sou contra esta votação e discussão em torno da despenalização da IVG. Acho que o problema não está no acto em sim, mas naquilo que se poderia e pode fazer para o evitar. Não censuro as mães que prescindem de dar à luz os seus filhos na consciência que não lhes podem dar uma vida digna e feliz, e acho que era aí que se devia trabalhar. Devia-se trabalhar de forma a dar à mulher a liberdade de opção que a pergunta do referendo aborta, mas que é uma liberdade relativa.
A mulher tem duas escolhas, ou, pelos menos, deveria ter, ou dá uma vida em boas condições ao seu filho, ou aborta. É esta a escolha que a mulher deve fazer e a escolha que a pergunta do referendo de Domingo próximo cita. O problema é que uma grande percentagem das mulheres que abortam não tem as boas condições de vida para dar aos seus herdeiros, logo, só lhes resta uma opção, o aborto. E uma escolha só se faz de entre várias opções e não de apenas uma.
Vejo isto também de uma perspectiva mais global e social. A natalidade em Portugal já é bastante baixa e a população do país bastante envelhecida. A “liberalização” (que é como vejo este referendo) do aborto seria mais um passo para o envelhecimento e eventual destruição da sociedade do nosso país. Um pequeno passo, talvez, mas, ainda assim, mais um.
Tenho mais argumentos para estar contra a despenalização da Interrupção Voluntária da Gravidez, mas gostaria de não me alongar mais e de não entrar em alguns argumentos e opiniões mais radicais que tenho.»
Cumprimentos a Todos os Leitores
Pedro Almeida (11ºB)
EXPOSIÇÃO “SIMETRIA – JOGOS DE ESPELHOS”

O Preto no Branco divulga a exposição “Simetria – Jogos de Espelhos” dinamizada pelaEscola Básica 2,3 c/ Sec. José Falcão de Miranda do Corvo e aberta à comunidade, em particular às escolas interessadas.
Com o objectivo de incentivar e motivar os alunos para a Matemática, a Escola vai dinamizar esta Exposição, elaborada pelo Atractor, uma associação que pretende atrair para a Matemática.
A exposição estará disponível para visita na Escola, do dia 11 até ao dia 22 de Abril de 2007.
Durante a visita à exposição, a Escola disponibilizará um monitor para acompanhar os alunos. O professor que acompanha os alunos deve acompanhá-los durante a visita. As Escolas interessadas devem contactar o número 239530010, a fim de marcar a sua visita, verificar a disponibilidade e conhecer as condições.
A exposição estará disponível para visita na Escola, do dia 11 até ao dia 22 de Abril de 2007.
Durante a visita à exposição, a Escola disponibilizará um monitor para acompanhar os alunos. O professor que acompanha os alunos deve acompanhá-los durante a visita. As Escolas interessadas devem contactar o número 239530010, a fim de marcar a sua visita, verificar a disponibilidade e conhecer as condições.
“É surpreendente o facto que, na imensa variedade quer dos
motivos ornamentais produzidos pelo homem quer das formas presentes na natureza, haja na realidade só um número limitado e relativamente pequeno de “esquemas” (melhor dizendo, de diversos tipos de simetria) que se repetem. É ainda mais surpreendente o facto de artistas de todas as partes do mundo terem chegado, mesmo sem uma análise sistemática, a criar exemplos de todos os casos possíveis, muito antes de uma formalização matemática do resultado.
A exposição, a partir da observação das simetrias presentes em alguns desenhos ou poliedros, ilustra de modo interactivo o problema da classificação das figuras com base no seu tipo de simetria.
A exposição é uma versão ligeiramente ampliada de uma exposição permanente, criada no Departamento de Matemática “F. Enriques”, em Milão, sob a responsabilidade científica da Profª. Maria Dedò. A versão portuguesa foi realizada pela Associação Atractor.”
motivos ornamentais produzidos pelo homem quer das formas presentes na natureza, haja na realidade só um número limitado e relativamente pequeno de “esquemas” (melhor dizendo, de diversos tipos de simetria) que se repetem. É ainda mais surpreendente o facto de artistas de todas as partes do mundo terem chegado, mesmo sem uma análise sistemática, a criar exemplos de todos os casos possíveis, muito antes de uma formalização matemática do resultado.A exposição, a partir da observação das simetrias presentes em alguns desenhos ou poliedros, ilustra de modo interactivo o problema da classificação das figuras com base no seu tipo de simetria.
A exposição é uma versão ligeiramente ampliada de uma exposição permanente, criada no Departamento de Matemática “F. Enriques”, em Milão, sob a responsabilidade científica da Profª. Maria Dedò. A versão portuguesa foi realizada pela Associação Atractor.”
in http://www.atractor.pt/simetria/geral/expo.html
Protecção Civil - Campanha de sensibilização
segunda-feira, 5 de fevereiro de 2007
Dossier Temático
Dossier TemáticoFaz-se divulgar o Dossier Temático desenvolvido pelo grupo de trabalho e dinamização da Biblioteca da Escola Básica 2,3/Sec José Falcão de Miranda do Corvo e que se encontra disponível para consulta pela comunidade escolar, abragendo temas de interesse e debate público como a meteorologia ou o ambiente.
(Seleccionar imagem com duplo clique para ler o prospecto.)
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