Uma nova etapa nas energias renováveis

Uma nova etapa nas energias renováveis

No dia 12 de Dezembro tivemos contacto com dois outros combustíveis do futuro: células de combustíveis ( electrólise da água para produção de hidrogénio) e painéis solares.

Devido à pouca intensidade de luz que o Sol nos dava nesse dia, foi utilizada uma lâmpada de grande potência eléctrica para produzir electricidade, através de painéis fotovoltaicos, para decompor a água por electrólise nos seus constituintes: oxigénio e hidrogénio. O oxigénio é comburente pois alimenta as combustões e o hidrogénio é um combustível, que numa situação de controlo, poderá substituir qualquer combustível actual pois é abundante e não poluente.
O carro azul é o protótipo do carro movido a hidrogénio após a electrólise da água. Move-se a uma velocidade constante até que a “pilha” se gasta. O carro da foto à direita é o protótipo de carro que se move a energia solar. Se a radiação solar é muito intensa desloca-se mais rapidamente: depende sempre da intensidade luminosa que incide sobre o painel. Vamos aguardar por mais destas iniciativas pois pode ser que a Inês e a Filipa possam regressar também com este projecto a partir de Janeiro de 2008.

Até breve!!A prof. responsável, Adelaide Silva

Ciência Viva: Visita de estudo ao ISEC

E após produzir o biodiesel na nossa escola... a turma do 9º B, continuou o seu trabalho.

Fomos ao ISEC no dia 24 de Outubro testar o nosso biodiesel e conhecer os departamentos de Engenharia Química e Mecânica.
Realizámos algumas actividades químicas.


Conhecemos grandes destiladoras e aprendemos a separar vários tipos de areia.E há sempre tempo para bom humor e arte... de areia
e o nosso biodiesel foi testado num motor gigantesco...e funcionou!

E aqui na Mecânica aprendemos a soldar. Há sempre regras de segurança a seguir. Neste tipo de trabalho é obrigatório usar máscara!
E tem de se usar aventais próprios em couro, para protecção da roupa e do corpo.Foi interessante embora a preparação das lamas de detritos animais fosse um pouco mal cheirosa.

Plano de Actividades do Agrupamento

»Esta semana acontece…«

Dia 1/2/2008

às 9:15 horas

Actividade: Megasprint e Megassalto (fase escola e apuramento para a fase distrital)

Promovido por: Grupo Disciplinar de Educação Física
Destinado a: todos os alunos

O Canto dos Pequeninos: “Fomos à procura do Inverno…e encontrámos

“Fomos à procura do Inverno…e encontrámos:

- Frutos de eucaliptos, que cheirámos;
- Pedras grandes que escorregaram para a valeta porque a chuva foi forte e os raios também;



- Castanheiros despidos: sem folhas nem frutos;
- Erva muito verdinha;
- Meninos com frio;
- Um bocado de vento;
- Farrapos a secarem em cima das silvas (se calhar que a bruxa lá deixou…!);
- A Catarina a cair e a molhar o bibe no chão porque tinha estado a chover há pouco;
- Nuvens grandes e escuras;

- E, se calhar, cobras a hibernar, escondidas nos buracos debaixo dos espinheiros…”


Texto colectivo das crianças
do Jardim-de-infância de Souravas
em Janeiro/2008

O Canto dos Pequeninos: E SE NÓS FÔSSEMOS REIS/RAINHAS?!

E SE NÓS FÔSSEMOS REIS/RAINHAS?!

Ana Beatriz: “Se eu fosse uma rainha tinha dois filhos: um príncipe e uma princesa.”
Inês: “Se eu fosse uma rainha casava com um rei qualquer e chamava a empregada para me calçar os sapatos.”
David: “Se eu fosse um rei era bom para o meu povo: dava-lhes comida e trabalho.”
Tiago: “Se eu fosse um rei tinha um cavalo para ir descobrir uma rainha…”
Filipe: “Se eu fosse um rei subia para as costas do cavalo e fugia para o castelo.”
Maria Luísa: “Se eu fosse uma rainha vivia num castelo e usava um vestido roxo, uns sapatos de salto alto e uma coroa de ouro”
Ivo: “Se eu fosse um rei tinha um cavalo, duas galinhas e uma princesa.”
Fernanda: “Se eu fosse uma rainha tinha um vestido de prata, uma coroa de prata, uns sapatos de prata e um quarto com uns cortinados de prata.”
Diogo: “Se eu fosse um rei ia para o mar chapinhar e…, se a coroa fosse ao fundo, ficava um rei sem coroa!”
André Filipe: “Se eu fosse um rei vivia num castelo de pedra ao pé do mar e tinha uma coroa de ouro, criados e uma cana de pesca.”
André: “Se eu fosse um rei tinha uma espada, um cavalo branco, um trono, soldados para proteger o palácio, uma coroa, um pano para pôr à volta do corpo e livros, porque os livros são muito importantes.”
Beatriz Lopes: “Se eu fosse uma rainha tinha um vestido cor-de-rosa, uns sapatos de vidro e uma filha que se chamava Bia, como eu!”
Catarina: “Se eu fosse uma rainha tinha uns cabelos compridos e penteava-os.”
Beatriz Oliveira: “Se eu fosse uma rainha Vivia num castelo e, lá dentro, tinha uns tapetes com uma flor!”
José: “Se eu fosse um rei ia a cavalo a Espanha lutar com os castelhanos!”
João: “Se eu fosse um rei falava com as pessoas e dava dinheiro às que estavam pobres…”
Artur: “Se eu fosse um rei tinha um bigode com caracóis, uma coroa de prata e muitos cavalos!”
Leonardo: “Se eu fosse um rei tinha um cavalo para andar, um cão para guardar o palácio e o meu serviço era falar ao povo na varanda: ó povo!”


Jardim-de-infância de Souravas – Dia de Reis

Plano de Actividades do Agrupamento

»Esta semana acontece…«

Dia 18/1/2008
Actividade: Visita de Estudo à "Oficina de Segurança" na Lousã
Promovido por: Professores das respectivas turmas

Destinado a: turmas do 1º B e C da E.B.1 de Miranda do Corvo

Dia 23/1/2008
Actividade: Visita de Estudo ao Porto - Fundação de Serralves, Parque da Cidade e Palácio de Cristal
Promovido por: Filosofia, Geografia, Matemática, Biologia, Geologia e História
Destinado a: alunos do 10º A, B e C